1 朗读的技巧：
准备时，应该把短文小声或者默读两遍；
朗读流利，不会读的字猜测（读半边）或者跳过，不要停留，影响流利；
声音洪亮；
朗读要有表情；注意反问句和感叹句的语气
2 看图说话
2 Learn enrichment module (深广课文）of Chapter15
看图说话的技巧：( 讲流利的华语，不要用英语或方言）
1.开头：这幅图描绘的是......的情景。
这里有很多人，非常热闹。
有的在......, 有的在......
我猜想现在是周末早上／星期六早上／晚饭后，
所以有很多人.....
2.描述图意时，应清楚表明所指人物。
2.描述图意时，应清楚表明所指人物。
（方向：讲述图意时，应从左到右，或右到左，不要东一个，西一个地讲。 ）
2 针对人物行为发表意见和个人感受：
发表意见(Opinion)
我认为他这样做是
A.值得我们学习／表扬／对的／正确的
B.没有公德心/不应该／不对的／错的
因为......
自己的感受（Feelings）
我对他／他们的行为感到 很生气；（错误的行为）
很担心；（危险的行为）
很开心； （好行为）
如果我在场，我会赶快上前阻止他，告诉他不可以这样
做。我会建议他如果要玩你追我跑，应该到操场去玩。
（错误／危险的行为）
如果我在场，我一定会竖起大拇指称赞他，同时，我也
会向他学习，做个助人为乐／有公德心／为他人着想的
好孩子（正确的行为）
3 会话
＊ 用完整的句子，回答考试的老师的提问。
＊ 给出理由，最好有两个理由。
＊ 给出自己的经历，进行补充说明。
No homework
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